『「インターネットIQ」を測るテスト、開発中』(ITmedia)，

学生たちは大学にオンラインで出願し、教授に電子メールで論文を提出し、時には厚かましくも、授業中にテキストメッセージでメモを回す。だが、それは必ずしも彼らの「インターネットIQ」が高いということにはならない。
「彼らが実際にこなせるのはインスタントメッセージング（IM）やMP3ファイルのダウンロードであり、クリティカルな思考を要するやり方で技術を使うことにはあまりなじんでいない」と教育テストサービス（ETS）のテレサ・イーガン氏は指摘する。